PREGUNTAS EVALUACIÓN --- nº 5

¿QUÉ ES LA WEB 2.0?

¿CÓMO PUEDO COMPARTIR INFORMACIÓN CON LOS ALUMNOS EN LA WEB?

“Web 2.0” es el término que se utiliza para hacer referencia a todos aquellos sitios web que facilitan el compartir información, el diseño centrado en el usuario, la interoperabilidad y la colaboración entre usuarios en la web.

Los blogs, las redes sociales y portales como Youtube o Wikipedia son ejemplos de web 2.0

La web 2.0 permite realizar trabajo colaborativo entre varios usuarios, por lo que las herramientas que nos ofrece son muy útiles en el aula y para el trabajos de empresa.

¿Cómo se puede compartir información con los alumnos en la red? Como ya he dicho, a través de la denominada “web 2.0”

Pero, ¿cómo se DEBE hacer? Eso ya es otro tema.

Ciertamente, internet nos brinda la posibilidad de compartir información de una manera tan sencilla y rápida que hasta los niños pequeños saben hacerlo. Pero a la vez que se les enseña a manejar y compartir toda esta información, también se les debe enseñar a identificarla y saber cuándo es fiable y cuándo no. Deben de tener claro que no cualquier artículo publicado en internet es verdad, que muchas noticias son mentira y que mucha información no está contrastada.

Estoy a favor del uso en clase de las herramientas que la web 2.0 nos ofrece, pues realmente son muy útiles. Por ejemplo el uso de los blogs. Como hemos comprobado en la asignatura de Innovación, los blogs nos permiten compartir información de todo tipo con los alumnos de una manera dinámica y atractiva. Los trabajos en grupo también se ven muy beneficiados gracias a plataformas como google drive, que permiten que todos los miembros del grupo trabajen desde sus respectivas casas compartiendo sus progresos en tiempo real. El uso de los blogs, además, facilita que el alumno pueda mostrar a sus compañeros cosas que de otro modo se le quedarían en el tintero. Poniéndome como ejemplo, ayer estaba buscando unos documentos en mi ordenador y me topé con un PDF sobre un método para fomentar la creatividad que usamos en Grabado en la carrera. Normalmente, habría pasado de largo, pero ayer al verlo me acordé del blog que tenemos para la asignatura de innovación y se me ocurrió que podría ser muy útil para mis compañeros, así que lo compartí. En un mundo que van tan rápido como el nuestro, estos sistemas para mover la información son necesarios.

Por otro lado, debo mostrar mi desacuerdo con el uso de ciertas plataformas en el aula. Desde mi punto de vista, las redes sociales no son una manera adecuada de relación profesor-alumno. En primer lugar, pienso que debemos tener cuidado de cara al uso abusivo que están haciendo las nuevas generaciones de las redes sociales, y no creo que sea en absoluto buena idea incentivarles a que las usen más aún. En segundo lugar, pienso que hay una barrera en la intimidad de las personas que se está traspasando con el uso de las redes sociales. Los alumnos en su mayoría no son conscientes de lo expuestos que están ante los demás en internet, y no creo que los profesores debamos exponernos también ante ellos. Disponemos de multitud de sitios para compartir y poner en común; podemos usar el correo electrónico, crear páginas web y blogs, por lo que creo que utilizar Facebook, twitter o Instagram en el ambiente educativo es un craso error.